/ martes 21 de enero de 2020

"Web-centes", la modalidad de clases en línea que reconocieron en la UTH

Este nuevo sistema tecnológico se implementó para coadyuvar en la modalidad de oferta educativa a través de esquemas virtuales en línea

Un total de 77 docentes de la Universidad Tecnológica de Hermosillo (UTH) fueron reconocidos este martes 21 de enero por haber colaborado en la capacitación y elaboración de asignaturas para ser impartidas como cursos virtuales.

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Adalberto Calderón Trujillo, rector de la institución informó que este nuevo sistema tecnológico se implementó para coadyuvar en la modalidad de oferta educativa a través de esquemas virtuales en línea.

“Su aplicación fue a partir de septiembre del 2019 en una primera etapa que ofreció la educación semipresencial a los mil 780 alumnos de primer ingreso compartiendo dos asignaturas: Formación Sociocultural y Expresión Oral y Escrita”, señaló.

En el marco de las actuales directrices de innovación y crecimiento, la UTH inició este proceso para brindarles a los estudiantes una educación semipresencial, por lo que en el cuatrimestre de agosto del año anterior se inició un programa de capacitación a 70 docentes de 12 programas educativos de técnico superior universitario.

“Esta capacitación se llevó a cabo por la dirección y profesores de tiempo completo de la carrera de tecnologías de información. Es algo insólito para la universidad el que hayamos arrancado de manera formal el cuatrimestre semestre la educación en línea”, expresó.

Este programa permite que el primer grupo de docentes estén capacitados en tecno- pedagogías y finalmente ellos mismos podrán participar en la capacitación del resto de sus compañeros, para que cada maestro sea catalogado como Webcentes.

Un total de 77 docentes de la Universidad Tecnológica de Hermosillo (UTH) fueron reconocidos este martes 21 de enero por haber colaborado en la capacitación y elaboración de asignaturas para ser impartidas como cursos virtuales.

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Adalberto Calderón Trujillo, rector de la institución informó que este nuevo sistema tecnológico se implementó para coadyuvar en la modalidad de oferta educativa a través de esquemas virtuales en línea.

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