/ miércoles 20 de marzo de 2019

[Video] Invitan a conmemorar el Día del Síndrome de Down

El 21 de Marzo fue designado por la ONU como el Día del Síndrome de Down, con el objetivo de recordar el respeto y dignidad por las personas con esta condición

El 21 de Marzo se celebra el Día del Síndrome de Down, fecha designada en diciembre del año 2011 por la Organización de las Naciones Unidas (ONU), con el objetivo de recordar el respeto y dignidad por las personas con esta condición.

Berenice Ramírez Aguilar, docente de nivel secundaria en el Centro de Atención Múltiple número 29 (CAM), hizo una invitación para conmemorar con entusiasmo esta fecha, la cual será celebrada a través de la utilización de calcetas decoradas por alumnos de la institución donde labora, con diseños diferentes.

“La actividad que realizaremos únicamente tiene que ver con la utilización de las calcetas diferentes, lo cual ayuda a representar que estos alumnos suelen ser diferentes a los alumnos regulares, sin embargo, a pesar de sus diferencias, logran ser capaces en su vida cotidiana”, señaló.

La maestra en Educación Especial explicó que en el CAM 29 se atienden a estudiantes con distintas discapacidades como la intelectual, visual, motriz, Síndrome de Down, TDH y Autismo.

Dijo también que actualmente atienden aproximadamente a 13 alumnos con Síndrome de Down, mismos que llevan un proceso de aprendizaje distinto. “La forma de trabajar con estos alumnos es a través de distintos métodos, uno de ellos es el Global y el método de lectura y escritura”, señaló.

El 21 de Marzo se celebra el Día del Síndrome de Down, fecha designada en diciembre del año 2011 por la Organización de las Naciones Unidas (ONU), con el objetivo de recordar el respeto y dignidad por las personas con esta condición.

Berenice Ramírez Aguilar, docente de nivel secundaria en el Centro de Atención Múltiple número 29 (CAM), hizo una invitación para conmemorar con entusiasmo esta fecha, la cual será celebrada a través de la utilización de calcetas decoradas por alumnos de la institución donde labora, con diseños diferentes.

“La actividad que realizaremos únicamente tiene que ver con la utilización de las calcetas diferentes, lo cual ayuda a representar que estos alumnos suelen ser diferentes a los alumnos regulares, sin embargo, a pesar de sus diferencias, logran ser capaces en su vida cotidiana”, señaló.

La maestra en Educación Especial explicó que en el CAM 29 se atienden a estudiantes con distintas discapacidades como la intelectual, visual, motriz, Síndrome de Down, TDH y Autismo.

Dijo también que actualmente atienden aproximadamente a 13 alumnos con Síndrome de Down, mismos que llevan un proceso de aprendizaje distinto. “La forma de trabajar con estos alumnos es a través de distintos métodos, uno de ellos es el Global y el método de lectura y escritura”, señaló.