/ jueves 27 de julio de 2023

En Debate | Reducción de matemáticas en Educación Básica

¿Es conveniente reducir las matemáticas en nivel básico?

Sociedad Matemática Mexicana

Resulta inquietante que, ante la cercanía del inicio del próximo ciclo escolar, no han sido presentadas públicamente las versiones finales (libros de texto de matemáticas), lo que limita un diálogo abierto sobre el contenido y su uso. Asegurar que las matemáticas tengan un lugar pertinente y trascendente en estos nuevos planteamientos es la principal aportación de la SMM”


Andrés Manuel López Obrador

Presidente de México

Donde se espera que haya resistencia es en lo de los libros de texto. Ya han presentado amparos, pero ya sabemos, cómo piensan, ese es un asunto que viene de lejos cuando el presidente Lopez Mateos decidió entregar de manera gratuita los libros de texto, los mismos antepasados de los conservadores de hoy, se opusieron, hubieron hasta manifestaciones del PAN y de estas asociaciones conservadoras, gracias a esos libros estudiamos muchos y ahora lo mismo, quienes que continúen los mismos contenidos de la época neoliberal, del individualismo, pues no, ahora es humanismo científico, ciencia, pero con humanismo y eso no les gusta”.


José Fidel Ramírez

Contador Público Certificado

Considero que reducir la enseñanza de matemáticas en la educación básica es un error. Las matemáticas son indispensables para desarrollar un pensamiento lógico, estructurado, crítico, abstracto, sin la suficiente enseñanza de matemáticas nuestra capacidad de plantearnos soluciones a los problemas que se nos presenten será muy baja. Es indispensable la enseñanza de matemáticas para desarrollar procesos y modelos. La lógica y la crítica son necesarias para el entendimiento entre lo que es justo o no, las matemáticas ayudan a tener un pensamiento lógico que nos sirve para crear leyes justas. En realidad, mientras más fuerte sea la enseñanza de las matemáticas, la posibilidad de crear soluciones a cualquier problemática crece.

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La enseñanza de las matemáticas debe reforzarse y ampliarse en nuestro sistema educativo con el objetivo de crear condiciones de desarrollo de nuestra sociedad y país”.


Francisco Izaguirre

Profesor de primaria

En lo personal estoy de acuerdo en que se supriman en los nuevos planes de Matemáticas, algunos contenidos que tienen poca aplicación en la vida cotidiana de los alumnos y en ocasiones, por su dificultad y poca utilidad, traen como consecuencia que los educandos le tomen cierta apatía a esta materia”.

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Sociedad Matemática Mexicana

Resulta inquietante que, ante la cercanía del inicio del próximo ciclo escolar, no han sido presentadas públicamente las versiones finales (libros de texto de matemáticas), lo que limita un diálogo abierto sobre el contenido y su uso. Asegurar que las matemáticas tengan un lugar pertinente y trascendente en estos nuevos planteamientos es la principal aportación de la SMM”


Andrés Manuel López Obrador

Presidente de México

Donde se espera que haya resistencia es en lo de los libros de texto. Ya han presentado amparos, pero ya sabemos, cómo piensan, ese es un asunto que viene de lejos cuando el presidente Lopez Mateos decidió entregar de manera gratuita los libros de texto, los mismos antepasados de los conservadores de hoy, se opusieron, hubieron hasta manifestaciones del PAN y de estas asociaciones conservadoras, gracias a esos libros estudiamos muchos y ahora lo mismo, quienes que continúen los mismos contenidos de la época neoliberal, del individualismo, pues no, ahora es humanismo científico, ciencia, pero con humanismo y eso no les gusta”.


José Fidel Ramírez

Contador Público Certificado

Considero que reducir la enseñanza de matemáticas en la educación básica es un error. Las matemáticas son indispensables para desarrollar un pensamiento lógico, estructurado, crítico, abstracto, sin la suficiente enseñanza de matemáticas nuestra capacidad de plantearnos soluciones a los problemas que se nos presenten será muy baja. Es indispensable la enseñanza de matemáticas para desarrollar procesos y modelos. La lógica y la crítica son necesarias para el entendimiento entre lo que es justo o no, las matemáticas ayudan a tener un pensamiento lógico que nos sirve para crear leyes justas. En realidad, mientras más fuerte sea la enseñanza de las matemáticas, la posibilidad de crear soluciones a cualquier problemática crece.

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La enseñanza de las matemáticas debe reforzarse y ampliarse en nuestro sistema educativo con el objetivo de crear condiciones de desarrollo de nuestra sociedad y país”.


Francisco Izaguirre

Profesor de primaria

En lo personal estoy de acuerdo en que se supriman en los nuevos planes de Matemáticas, algunos contenidos que tienen poca aplicación en la vida cotidiana de los alumnos y en ocasiones, por su dificultad y poca utilidad, traen como consecuencia que los educandos le tomen cierta apatía a esta materia”.

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