Con la visión de una universidad que se constituya en un espacio libre de violencia de género y actividades universitarias con la misma perspectiva, María Rita Plancarte Martínez participa para la Rectoría de la Universidad de Sonora.
La candidata a la Rectoría del Alma Máter declaró que cuenta con una trayectoria de 35 años de trabajo académico de la universidad y junto a las actividades académicas de su puesto, ha tenido la fortuna de desempeñar diversos puestos de carácter académico administrativo.
“He sido jefa del Departamento de Bellas Artes, secretaria académica de la División de Humanidades y Bellas Artes, fui coordinadora de la maestría en Literaturas Hispánicas, después fui directora de la División de Humanidades y Bellas Artes, luego estuve en la Dirección de Investigación y Posgrado y, por último, en la Vicerrectoría de la Unidad Regional Centro”, señaló.
Agregó que, con base a ese conocimiento que le ha dado estar en estos diversos puestos, fue que se animó a entrar en este proceso y para ello, tomó en cuenta dos cosas de mayor importancia: la responsabilidad que tiene como universitaria y como mujer, de proponer una forma de trabajar en la universidad que mejore las relaciones intergenéricas y genere un clima de armonía; por otro lado, consideró que se encuentra en un momento de su vida apropiado para realizar este trabajo.
Mencionó que, en cuanto a las fortalezas que tiene la Unison, es que cuentan con una amplia de programas de licenciatura y posgrado, reconocidas de calidad por parte de organismos externos, tanto evaluadores externos, como por el Conacyt, además de que han aumentado oferta educativa, pero se necesita una actualización en las formas de trabajo, pues esta pandemia tomó por sorpresa a todas las universidades del Estado y se hizo el cambio a modalidades virtuales.
“Creo que estas modalidades deben ser explotadas en los próximos años para asegurar una mayor cobertura, es decir, un mayor número de estudiantes que tengan la posibilidad de ingresar a la universidad, no quiere decir que todas las carreras sean en línea, pero será otra opción para nuestros cursos, nuestras áreas y nos va a permitir el crecimiento”, dijo.
Aseguró que en el tema de docencias tienen muchas fortalezas, al igual que sus programas académicos, sin embargo, tienen que atender la trayectoria de sus estudiantes y así generar una mayor cantidad de egresados, en tiempo y forma; se buscará ofrecer programas novedosos y alternativos, pues el mundo es distinto y se le tiene que dar a los estudiantes la posibilidad de incidir en la construcción de sus propios saberes.
“Eso sólo se puede hacer mediante un modelo educativo flexible y centrado en el aprendizaje de los estudiantes, que es el modelo que procuramos tener en la universidad; necesitamos ofrecer nuevas opciones educativas, apoyar la investigación, financiar más investigación y mejorar la vinculación con los sectores social y productivo del Estado”, explicó.
Dentro del plan de trabajo tiene contemplado impulsar la docencia, la investigación y la difusión, así como crear una universidad libre de violencia de género, donde las actividades universitarias sean impregnadas con una perspectiva de género, con el objetivo de que una vez que el estudiante egrese, tenga esa conciencia y genere los cambios que la sociedad actual reclama de manera persistente y con mucha fuerza.
Asimismo, consideró de importancia el tener una universidad que promueva la salud y el bienestar de los estudiantes, el deporte y las artes, tanto en su práctica, como en su disfrute, generan en joven un conocimiento del mundo, en el que reconoce distintas vías de interpretación del mundo.
“Si tú ves una obra de arte, te hace reflexionar, te hace pensar, te hace conocer formas de expresión que son distintas a las usuales y obligan de esta manera, a una percepción del mundo ampliada, diferenciada de esta percepción que los jóvenes ahorita tienen, de manera tan global, a través de los medios digitales, redes sociales y demás”, señaló.
Explicó que deben tener una identidad universitaria que los unifique en un objetivo en común, que es la mejora continua de la universidad y todos los servicios que ofrece a la sociedad, en la forma en la que se inserta y relaciona con todos los sectores.
Plancarte Martínez añadió que, no ve al resto de candidatos como sus adversarios, sino como que cada uno entregará un plan de trabajo que deberá ser valorado y consideró que los une una sola intención, que es la de trabajar juntos en la mejoría de la universidad, encabezar los esfuerzos de los universitarios por medio de un trabajo colaborativo que redunde en los objetivos de la institución.
“Yo creo en mi proyecto, porque no es un proyecto mío nada más, se ha generado desde la historia misma de la universidad y me gustaría pensar que eso sería valorado positivamente; yo les propongo un trabajo de equipo, en el que todas las áreas de conocimiento tengan la valoración que deben tener y el apoyo, que todas las actividades sustantivas en la universidad se fortalezcan y aumenten, que cada vez tengamos más calidad y seamos más pertinentes por decisión de todos”, afirmó.
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De igual manera, manifestó que, de ser electa, hablaría directamente con cada una de las comunidades que conforman la Universidad de Sonora, para conocer el sentir de los diversos sectores y dónde se han detectado problemas para atacar con un plan de desarrollo.
Plancarte Martínez detalló que la Universidad de Sonora, es la institución de educación superior más grande del Estado y tiene una historia de trabajo y esfuerzo, pues su fundación ha sido un parteaguas de la educación en Sonora, por lo que se tiene que cuidar y hacerlo crecer.
